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为进一步加强和完善中小学校法治副校长聘请与管制，发扬法治副校长职能作用，切实股东中小学校治理体系和治忠良商当代化，促进未成年东谈主健康成长，近日，上海市施展委员会、上海市高等东谈主民法院、上海市东谈主民稽察院、上海市公安局、上海市法则局、上海市法治宣传施展联席会议办公室等六部门汇聚印发《上海市中小学法治副校长聘请与管制主张》（以下简称《主张》）的见知。

本市平素中小学、中等作事学校、额外施展学校、额外学校（以下统称“学校”）法治副校长的聘请与管制，适用本主张。幼儿园的法治副园长聘请及管制使命参照本主张推行。

《主张》明确，法治副校长，是指由东谈主民法院、东谈主民稽察院、公安机关、法则行政部门（以下统称“派出单元”）推选八成委派，经施展行政部门八成学校聘请，在学校兼任副校长职务，协助开展法治施展、学生保护、安全管制、细巧行恶、照章治理等使命的东谈主员。

法治副校长一般不脱离原使命岗亭，不占学校带领职数和东谈主员编制。

中小学校法治副校长使命由施展行政部门、法则行政部门共同牵头，学校及法治副校长派出单元参与的方式进行。

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派出单元应彩选、推选政事请示好，品德优秀，格调正当，牵累心强；有较丰富的法律专科学问与法治推行履历，从事法治使命3年以上；身心健康，热心施展使命，了解施展教学秩序和学生的身心特色，温雅学生健康成长；具有较强的言语抒发智商、计议交流智商和组织勾搭智商的在员使命主谈主员担任法治副校长。

合适上述条款，年纪不向上65周岁的退休东谈主员也不错经推选担任1个任期的法治副校长。

学校在区施展行政部门的指导下开展法治副校长选聘使命，法治副校长由学校与推选名单中的受聘者按照就近原则实行双向选拔。

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经聘请后的法治副校长名册由区施展行政部门、区法则行政部门各自报送市施展行政部门、市法则行政部门备案。

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本市每所中小学校应配备至少1名法治副校长。对师生东谈主数宽绰、纪律气象复杂的学校，可左证需要聘请2-5名法治副校长。

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左证使命需要，1东谈主不错兼任2所学校的法治副校长。

学校聘请法治副校长，应坚硬聘请契约，明确使命内容、使命要求、管制与保险等考虑内容，并向法治副校长颁发聘书。

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法治副校长聘期一般为3年，期满后不错续聘。学校已聘请的法治副校长因派出单元使命变动或其他原因不宜八成不成不时履职的，应实时陈诉，由区施展局会同区法则局在30日内再行推选八成委派。

本市建设由市教委、市法则局（市法宣办）共同牵头，由市高等东谈主民法院、市东谈主民稽察院、市公安局共同参加的学校法治副校长使命联席会议轨制，每年依期召开会议，统筹指导各区联系单元开展学校法治副校长使命。

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探索建设市级法治副校长巨匠团队，为全市开展法治副校长使命提供工作和保险。

法治副校长履职本领协助开展以下使命：

（一）开展法治施展。推动习近平法治念念想的学习宣传，参与制订学校法治施展使命标的，协助学校翻新法治施展内容和形态，每年在职职学校承担八成组织落实不少于4课时的、以法治推行施展为主的法治施展任务，进步法治施展的针对性和实效性。面向教员工开展法治宣传，指导、匡助谈德与法治等课程老师开展法治施展。

（二）保护学生权柄。参与学校学生权柄保护轨制的制定、推行，参加学生保护委员会、学生凌暴治理等组织，指导、监督学校落实未成年东谈主保护职责，照章保护学生权柄。

（三）细巧未成年东谈主行恶。指导学校对未成年学生进行有针对性的细巧行恶施展，对有不良行动的学生加强管制和施展。

（四）参与安全管制。指导学校完善安全管制轨制，勾搭推动建设学校安全区域轨制，协助学校健全安全事故细巧与处罚机制，主捏八成参与学校安全事故的合伙协商，指导学校照章处理安全事故纠纷，制止侵害学校和师生正当权柄的行动。

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（五）实施八成指导实施施展惩责。协助学校、公安机关、法则行政部门按照法律和考虑规定对有不良行动、严重不良行动的学生赐与训戒八成矫治施展。左证学校骨子和需要，参与建设学生施展保护交流使命机制，对有需要的学生进行额外的交流、矫治。

（六）指导照章治理。协助学校建设健全校规校纪、完善各样规章轨制，参与校规校纪的审核，协助处理学校涉法涉诉案件，投入呈报委员会，参与处理师生呈报，协助加强与社区、家庭及社会联系方面的计议考虑。

（七）指导、协助学校履行法律法例规章规定的其他职责。

市、区施展行政部门会同派出单元共同安排经费对法治副校长开展培训，制定法治副校长培训有缱绻，纳入市、区两级老师、校长培训标的。培训应包括政事表面、未成年东谈主保护、施展法律计策、豪情健康施展、学校安全管制等方面内容。

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各区可结合骨子，探索开展法治副校长集体备课、教案研讨、公开课不雅摩等新式培训模式，进步法治副校长业务水平。

法治副校长任职前，应接受不少于8学时的培训。任职本领，左证骨子安排参加相应的培训。

市教委、市法则局应协商造成法治副校长使命机制，对法治副校长的使命内容、使命方式、使命要求等进行法式，供各区左证本区骨子参考纳入聘请契约，轨制化保险法治副校长参与学校治理的实时性、灵验性。

派出单元应收受必要措施，保险所派出的法治副校长在职职学校有必要的使命时辰和条款，饱读吹、解救其履职遵法。

法治副校长应按照本《主张》要求履行聘请契约，主动参与学校使命，积极参加培训，依期到校开展使命。

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学校应将解救法治副校长履职纳入合座使命筹谋，主动向法治副校长先容学校联系情况，依期采集教员工、学生及学生家长的法律工作需求并实时向法治副校长响应，配正当治副校长作念好考虑使命。触及到法治副校长履职的会议、行径，应事前与法治副校长计议，并见知其参加。

学校应建设法治副校长使命评价轨制，按年度对法治副校长使命作出评价。

派出单元应将担任法治副校长使命纳入考虑使命主谈主员的使命量，明确为窥探内容，学校作出的使命评价以及法治副校长的述职陈诉等应一并动作窥探其使命、晋职、晋级和建功颁奖的攻击依据。

区施展局会同区法则局（区法宣部门）依期对本区域内法治副校长的履职情况进行考评，对使命得益凸起的法治副校长，应赐与奖赏、奖励八成会同派出单元汇聚赐与奖赏、奖励。

起原：法治上海